第一章总则

第一条为全面推进素质教育，使学生在德、智、体等诸方面得到全面发展，激励先进，鞭策后进，加强校风校纪建设，根据教育部《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 本办法适用于我校全日制的普通本科学生。

第三条综合测评过程坚持“公开、公平、公正”的原则。

第二章指标体系

第四条学生综合测评指标包括德育测评、智育测评和体育测评三项。其中德育分占30%，智育分占60%，体育分占10%。

第五条学生各类加减分按项记入，本办法规定的加分值或减分值，均为未乘权数前的分值：

学生综合测评成绩=德育×30%+智育×60%+体育×10%

第三章计分细则

第六条德育测评分=德育基础分+学生宿舍德行量化测评分+德育行为加减分

第七条德育测评以《高等学校学生行为准则》确定的大学生行为基本规范作为标准，达到标准者，在德育测评时可得基础分，德育基础分为60分，满分为100分。

第八条学生宿舍德行量化满分为40分，学生宿舍德行量化由所在学院（部）根据学生公寓管理相关规定进行测评。

考核项目	考核内容及标准	​
思想品德	积极参加学生公寓党组织生活会、政治理论学习小组、写思想汇报的个人加1分	​
	及时上报公寓内不稳定动态并制止恶性事件发生的个人加2分	​
	宿舍成员帮扶中有成效的，给帮扶人员加2分，被帮扶人员不加分。	​
	党员宿舍表现差加重扣分（只扣党员）2分	​
安全卫生	宿舍安全卫生检查获优秀每人加2分；不合格每人减2分	​
	检查时发现大功率电器、违章使用明火、赌博、抽烟、喝酒、有毒、有害、易燃、易爆、危险品、私拉电线等严重违纪现象个人减10分	​
	熄灯后晚归的个人减2分	​
	参与打架斗殴的个人，每人减10分	​
	私自在校外住宿或留宿校外人员的个人减10分	​
	在宿舍内养宠物宿舍的个人减2分	​
	宿舍区随意泼脏水、乱扔垃圾的个人减2分	​
	拒绝或恶意阻扰宿舍常规检查和抽查的个人减2分	​
宿舍文化建设	宿舍学风舍风良好，学习氛围浓厚，成员团结友爱。（加2分）	​
	积极参加宿舍文化活动的个人每次加1分（累积不得超过2分）	​
	获评文明宿舍的每人加5分	​
	关心同学，热心为公寓、同学服务，主动帮助同学排忧解难的个人加1分	​
备注	1、没有涉及到的事项可酌情加减分（必须有依据）	​
	2、违纪减分可以累积，直到将德育测评分扣为0分。	​

第九条德育方面有突出表现者，根据下列加分细则，以基础分为起点进行加分：

（一）荣誉奖励加分

荣誉\级别	国家级	省市级	校级
优秀学生干部、三好学生、优秀共产党员、优秀团学干部、优秀团员、社会实践先进个人、优秀志愿者	10	7	4

注：1.各级荣誉奖励均应有正式表彰文件或荣誉奖励证书，同一学年同一荣誉称号限加最高分一次。

2.各学院（部）评比的荣誉奖励加分由学生工作领导小组确定加分标准（低于校级标准）。

（二）各类比赛（除体育、学习外）加分

 

 

注：1.同一学年同一比赛项目，限加最高分值一次。集体荣誉需获奖人提供荣誉证。

2.各类比赛指的是各级政府有关部门、学校正式组织的比赛（不含对抗赛、邀请赛、友谊赛）。

3.各学院（部）组织的正式比赛加分由学生工作领导小组确定加分标准（低于校级标准）。

（三）任职加分：

担任校院两级学生干部满一年，且年度考核称职及以上者予以加分。具体加分根据职务分为四级：

一级加7分：职务包括校学生会正、副主席、校通讯社社长、副社长

二级加5分：职务包括校通讯社各部部长、副部长；校学生会秘书长、各部正、副部长；校团委各部部长；各学院（部）分团委副书记和学生会正、副主席

三级加3分：职务包括校各学院（部）分团委、学生会以及校学生会学生社团正、副部长；各班班长、团支书；楼层长；学生兼职辅导员；学生党支部书记

四级加1分：职务包括校团委、校学生会、校广播站、记者团干事；各班班委、团支委；宿舍长

注：1.同一学年担任多项职务限加最高分值一次。其他学生组织参照以上加分标准执行，并报学生工作处审核备案。

2.获校“先进班集体”、“先进团支部”所在班级的班长、团支书在任职加分的基础上加1分，班委、团支委加0.5分。

（四）表扬卡加分：

对学生好人好事、积极参与组织各类比赛、参加志愿者等公益活动表现优秀者，经各学院（部）学生工作领导小组评议，酌情加1～3分。

第十条德育方面达不到标准者，根据下列行为减分细则，以基础分为起点进行减分：

（一）违纪处分

注：各级通报、处分的扣分年限以相应各级组织处理决定发文之日为准，在当年测评时减分，多次违纪按当年处分之级别累计减分。

（二）集体受通报批评以上处分（含整班、整宿舍通报等），所在集体的学生干部均按任职加分值相对应给予扣分，其它学生均扣0.5分。

（三）批评卡减分。违纪情节较轻，尚未达到违纪处分的不良行为，由各学院（部）学生工作领导小组视具体情况确定减分值，减分值为0.5～4分。

第十一条智育测评分=学习平均成绩+附加分。

第十二条学习成绩包括教学计划规定的政治理论课、思想教育课、必修课、实验课、限选课和毕业论文（设计）的考试（考核）成绩。

第十三条学生一学年修读的各门课程成绩，乘以该课程的学分之和，除以总学分，即为学生一学年的学习平均成绩，即：

学习平均成绩=﹛∑（每门课程成绩×学分）﹜÷总学分

注：体育课成绩不记入智育分。不及格课程按实际分数计算，考试作弊者该课程按零分计算。

第十四条智育方面有突出表现者，根据下列条件进行加分：

（一）艺术设计专业学生达到英语四级合格以上者、英语专业学生达到专业英语四级优秀以上者、其他专业学生达到英语六级合格以上者加3分。

（二）计算机等级考试达到二级优秀以上者加1分。

（三）各类文章加分，均应以在正式出版报刊上发表的文章为依据，具体加分如下：

1.专业、学术性论文加分：

级别 标准	国家级	省级	地市级
3000字以上	5	3	2
3000字以下	3	2	1

2.专业、学术科技类获奖加分：

级别 标准	特等奖	一等奖	二等奖	三等奖
国家级	10	8	6	4
省级	8	6	4	2
校级	4	3	2	1

注：（1）两人合作完成的论文，第一作者按总分的60%计分，第二作者按总分的40%计分，两人以上的第一作者按总分的50%计分，第二作者按总分的30%计分，第三作者按总分的20%计分。

（2）非正式出版报刊（包括校、院两级报刊）上发表的文章在0.1～0.5分之间加分，加分值由学院（部）学生工作领导小组确定。

（3）在地、市级以上公开发行的报刊上发表的反映我校风貌、健康向上的校园文化活动的文章，在原有加分的基础上，由学院（部）学生工作领导小组酌情另行加分。

（四）第二课堂学习加分

参加学校或其它院校以及有关业务部门、社会团体组织的各类素质培训班，凭国家认可相应部门颁发的结业证书，在取得证书的学年，经学院（部）学生工作领导小组认定，综合测评时酌情加0.1～2分。

第十五条体育测评分=体育课成绩+附加分。

第十六条体育课成绩为一、二年级体育课程成绩。

第十七条体育方面有突出表现者，根据下列行为进行加分：

（一）各类体育竞赛奖励加分

级别	破记录	第一名	第二名	第三名	团体 第一名	团体 第二、三名
全国	15	10	5	4	5	2
省级	10	6	3	2	3	1
地市级	5	3	1.5	1	1.5	0.5
校级	3	1.5	1	0.5	1	0.25

注：1.同一学年同一项目多次获奖，限加最高值一次，团体获奖队员名单由组织单位提供。

2.学院级各类体育活动竞赛加分由各学院（部）学生工作领导小组确定加分标准（低于校级标准）。

（二）凡参加学院（部）各项体育比赛加0.05分，凡参加校级各项体育比赛者加0.1分，凡参加省、市级各项体育比赛加0.3分。

第四章实施程序

第十八条综合测评实行校、院（部）二级管理体制。学生工作处负责制定学生综合测评办法和每学年综合测评的审核，各学院（部）学生工作领导小组全面负责本学院（部）学生综合测评工作。

第十九条学生综合测评以班级为单位，每学年一次，每年9月10日前完成上学年情况的测评。毕业班学生三年总测评在最后一学年第一学期初进行。考评结果须在班内公示。

第二十条各班由班主任、班长、团支书及学生代表二人组成测评小组（学生代表由民主选举产生），根据校、院（部）两级学生综合测评办法及实施细则，逐个审议评定本班学生德智体各方面情况，排定每个学生的名次。班主任认真组织填写《兰州财经大学本科学生综合测评登记表》，审核并签署意见，提交学院（部）学生工作领导小组核准后，上报学生工作处。

第二十一条班主任公布本班学生综合测评成绩时，应及时听取学生意见。若学生对本人或他人的综合测评成绩有异议的，应在公布之日起三天内书面向班主任提出，逾期不予受理。班主任负责召集测评小组进行复议，并将复议结果在三天内答复学生。学生对复议结果仍有异议，应在班主任答复复议结果后次日向所在学院（部）学生工作领导小组书面提出，学生工作领导小组应及时征求各方面意见，并在三天内将结果通知学生。

第二十二条每届毕业生装档时，各学院（部）将《兰州财经大学本科学生综合测评登记表》（三学年总测评）存入学生本人档案。

第二十三条学生综合测评成绩作为评优评先的重要依据。

第五章附则

第二十四条各学院（部）可根据本办法制定学生综合测评补充办法和实施细则，并报学生工作处备案。

第二十五条本办法自颁布之日起执行，同时废止《兰州商学院学生综合测评试行办法》。

第二十六条本办法由学生工作处负责解释。

兰州财经大学本科学生综合测评登记表

（——学年）

学院（部）：